Novo Ensino Médio – Itinerários Na construção dos itinerários formativos, os conhecimentos são atravessados por eixos que trazem sentido ao fazer pedagógico, são trabalhados de forma contextualizada e organizados por Áreas do Conhecimento. A partir desses eixos, o estudante poderá realizar investigações científicas, desenvolver sua capacidade de produção criativa,...
3° anos A e B - Representação do Planeta Terra. Os alunos dos 3° anos A e B, orientados pelas professoras Simone e Adriana, realizaram uma atividade para representar o planeta Terra. A finalidade dessa proposta foi estimular e valorizar a criatividade científica dos alunos por meio da criação de uma representação tridimensional do planeta Terra.
4° ano - Movimento de Rotação As professoras Lígia, Nathália e Regiane realizaram uma atividade prática onde aplicaram conhecimentos e desenvolveram a criatividade na execução de um pequeno projeto. Construíram um pião com materiais reciclados e exploraram a dinâmica do brinquedo. Dessa forma, elaboraram hipóteses sobre o movimento rotacional.
7° ano - Linguagens Com a finalidade de apresentar o assunto "Mitos" para os alunos dos 7° anos, duas atividades foram propostas pela professora Adriana. - A brincadeira do "Telefone sem Fio" que demonstrou como os mitos sofreram modificações ao longo da história, uma vez que - a princípio - eram transmitidos oralmente. - Um quiz - proposto pelo material do S...
2° ano - Nunca 5. Os alunos do 2° ano B, orientados pela professora Thaís, brincaram e aprenderam sobre a iniciação do Sistema de Numeração Decimal. Primeiramente, jogaram o "Nunca 5" e compreenderam que algumas regras são diferentes, comparadas com o jogo realizado no 1° ano. Assim, prosseguiram com o "Nunca 10" e perceberam que podiam formar feixinhos (dezenas...
